(影片上传 05/2013)

剧本

踏入一岁后，小朋友明显变得自我，很多时都想自己去做决定和测试你的底线。这些都构成成长中的第一个「反叛期」，是一个很自然的现象，并不是他故意不听话。所以他需要你的引导，才会明白什么是可以和不可以做。自小开始用坚定的管教方式，订立基本规矩和日常规律，帮他学习守规矩和自律，这样就可以预早防范不听话和发脾气的情况。

怎样减少孩子不听话的情况呢？

假如我们由早到晚都不停地发号施令，不准他做这做那，他不听话的机会自然会多。首先由预防方面着手，除了订立基本规矩和日常规律，坚持执行，还要做好家居安全措施，将那些小朋友不可以接触的东西放好，用闸拦着危险的地方，我们就可以放心多了。另外，如果小朋友非常投入地玩耍时，亦会少了捣乱。不过他的专注力可能较短暂，所以不要期望他可以自己一个人玩得很久。平日我们可以多些与他一起玩和准备一些他感兴趣的游戏，如唱歌跳舞、玩波、积木和玩具电话等。玩耍的时候应该要跟随他的兴趣而转移，他投入地玩耍时便要称赞他。

如果跟与孩子说过很多次，但他还是不听从指示，应怎么办？

如果我们下指示的方式不恰当，小朋友就不会听从。下指示时要走近他，弯身让他看见你，然后叫他的名字，吸引他的注意。指示要简短、易明和他能力上做得到的；最好加上手势，让他逐一步骤跟着做。如果要他放下手上的东西去做另一件事，最好就是等他做完他手上的事，如看卡通片看到广告播放时段，或者等他把积木迭好。通常他们不会立即跟着指示做，你需要停下等一会，给他5 秒左右的时间去观察他的反应。如果他愿意跟从指示的话就要赞赏他。如果还是不服从，就要配合当时情况，转移他的注意。通常把叫他做的事情描述成好有趣，都能够吸引他的注意。