Dịch vụ sức khỏe gia đình - Cảm Xúc và Kết Nối Có Ý Nghĩa - Hỗ Trợ Phát Triển Cảm Xúc Xã Hội
Bản ghi
Tiêu đề: Cảm Xúc và Kết Nối Có Ý Nghĩa - Hỗ Trợ Phát Triển Cảm Xúc Xã Hội
Người dẫn truyện:
Người dẫn truyện:
Cảm Xúc và Kết Nối Có Ý Nghĩa
Hỗ Trợ Phát Triển Cảm Xúc Xã Hội
Super:
Phát triển cảm xúc xã hội
Quan tâm đến nhu cầu thể chất của con quý vị là cực kỳ quan trọng,
nhưng nuôi dưỡng sự phát triển xã hội và tình cảm của chúng cũng quan trọng không kém.
Hỗ trợ giải quyết cảm xúc của trẻ từ khi còn nhỏ
sự phát triển lâu dài của các con trong các lĩnh vực khác nhau bao gồm
kỹ năng điều chỉnh cảm xúc và kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân.
Tiêu đề phụ:
Trẻ sơ sinh
Người dẫn truyện:
Trẻ sơ sinh.
Trẻ sơ sinh không biết nói nhưng chúng có thể thể hiện những cảm xúc khác nhau
thông qua âm thanh và chuyển động.
Em bé một tháng tuổi này đã
cho ăn và thay đồ nhưng vẫn quấy khóc.
Các bậc cha mẹ không biết phải làm gì.
Dì của mẹ nhắc nhở họ
rằng khóc chỉ đơn giản là cách em bé thể hiện nhu cầu của mình.
Có lẽ em ấy không thoải mái hoặc muốn trò chuyện.
Cô ấy khuyến khích người mẹ đón em bé,
âu yếm và an ủi em bé.
Vì vậy, người mẹ nhẹ nhàng bế em bé lên và nựng:
Mẹ:
Oh!
Mẹ yêu đây, shh…
Người dẫn truyện:
Ngay sau đó, em bé ổn định trở lại.
Người dì cũng nói với người mẹ,
Dì:
Bây giờ em bé có thể nhận ra giọng nói của mẹ mình.
Vì vậy, hãy âu yếm em bé nhiều hơn và luôn đồng hành
để giúp em bé yên tâm hơn.
Có vẻ như khóc là tất cả những gì em bé biết bây giờ,
nhưng em bé sẽ thể hiện nhiều cảm xúc hơn trong một hoặc hai tháng.
Người dẫn truyện:
Bé dần hết khóc
sau khi được bế và nghe giọng nói dịu dàng của mẹ.
Tiêu đề phụ:
Lo lắng vì bị tách biệt
Người dẫn truyện:
Lo lắng vì bị tách biệt.
Người mẹ này đang dắt đứa con trai chín tháng tuổi của mình
đến phòng chơi
và tình cờ gặp một người bạn đã lâu không gặp.
Bạn của cô ấy cố gắng đón đưa tay bế bé,
và đứa trẻ bắt đầu khóc.
Người mẹ xoa dịu con mình trước.
Sau đó, sau khi chơi với nhau một thời gian,
người mẹ mang em bé đến gần bạn của mình.
Em bé bắt đầu chấp nhận anh ấy
và cười khi chơi với anh ấy.
Super:
Lo lắng vì bị tách biệt
Người dẫn truyện:
Trẻ sơ sinh bắt đầu tỏ ra lo lắng khi bị tách ra
từ khoảng 8 tháng tuổi.
Khi một em bé bị tách khỏi người chăm sóc,
xung quanh những người mới hoặc trong một môi trường mới,
em bé có thể trở nên lo lắng và bắt đầu khóc.
Bằng cách chấp nhận những phản ứng phát triển tự nhiên này,
cha mẹ có thể giúp con họ phát triển cảm giác an toàn
và điều chỉnh để phân tách dần dần.
Tiêu đề phụ:
Tuổi lên hai dữ dội
Người dẫn truyện:
Tuổi lên hai dữ dội
Khi một đứa trẻ lên hai tuổi,
cảm xúc của em bé trở nên phức tạp hơn.
Với sự phát triển của em bé trong khái niệm về bản thân,
em bé bắt đầu có nhiều ý tưởng hơn
và có thể ít sẵn sàng hợp tác hơn.
Tình huống sau đây có quen thuộc với quý vị không?
Người cha này đang mặc quần áo cho con gái của mình
để chơi trong công viên.
Con gái anh ấy bắt đầu khó tính
và liên tục từ chối mặc quần vào.
Con gái:
Không!
Người dẫn truyện:
Vì vậy, người cha kiên nhẫn xoa dịu con gái mình
trước khi nhẹ nhàng khuyến khích cô ấy hợp tác.
Trẻ hai tuổi rất dễ thất vọng
và chúng có thể khó xử lý vấn đề của mình
Tuy nhiên, bằng cách nhìn mọi thứ từ góc độ của chúng
và cung cấp hướng dẫn một cách kiên nhẫn,
cha mẹ có thể giúp trẻ điều chỉnh cảm xúc của mình.
Tiêu đề phụ:
Trẻ mẫu giáo
Người dẫn truyện:
Trẻ mẫu giáo
Bước vào những năm học mầm non,
con bạn cần học cách hòa đồng với các bạn.
Bạn có thể cho anh ấy nhiều cơ hội hơn để chơi với bạn bè và
hướng dẫn anh ta quan tâm đến nhu cầu và cảm xúc của người khác.
Một nhóm trẻ em đang chơi vui vẻ trong công viên.
Bà và cha của một đứa trẻ đang xem
nhóm chơi khi bà nói,
Bà ngoại:
Con trai của con sao toàn chơi với chơi thế.
Tại sao con không đăng ký cho nó đi học một số lớp học đi?
Người dẫn truyện:
Người cha không đồng ý và giải thích,
Người cha:
Vui chơi là quan trọng đối với trẻ em.
Chúng vẫn có thể vui chơi
trong khi học cách hòa hợp với những người khác.
Người dẫn truyện:
Khi nói chuyện, cậu bé bắt đầu tranh cãi
với một đứa trẻ khác về việc một người cưỡi ngựa nhún lò xo.
Con trai:
Tớ trước!
Wahhhh...
Đứa trẻ kia:
Không!
Tớ đang chơi mà!
Người dẫn truyện:
Vì vậy, người cha bước đến và xoa dịu con trai mình,
và khuyến khích cả hai thay phiên nhau.
Trẻ mẫu giáo bắt đầu phân biệt cảm xúc của chính mình
và của những người khác.
Chúng cũng thích chơi với bạn bè của mình.
Nhưng chúng vẫn cần sự hướng dẫn của cha mẹ
về phát triển kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân.
Trẻ em thể hiện những cảm xúc khác nhau ngay từ khi mới sinh ra.
Bằng cách đáp ứng nhu cầu phát triển của trẻ
và cung cấp hướng dẫn thích hợp,
cha mẹ có thể đặt nền tảng vững chắc cho xã hội của họ,
tình cảm và sự phát triển toàn diện.
Nó không phải là thứ có thể đạt được một sớm một chiều!
Để biết thêm thông tin về sự phát triển xã hội và tình cảm của trẻ em
và cách phản ứng với cảm xúc của trẻ,
vui lòng xem video về "Mẹo huấn luyện cảm xúc"
và "5 bước huấn luyện cảm xúc".
Bạn cũng có thể truy cập trang mạng của Dịch Vụ Sức Khỏe Gia Đình
Bộ Y Tế tại www.fhs.gov.hk
và tham khảo các tập sách nhỏ tương ứng.
Video này được Dịch Vụ Y Tế Gia Đình của Bộ Y Tế
sản xuất.